大推威廉老師講義，裡面有不同句子和模板可以參考，我還會從老師的作文裡抓些好用的字出來，之後練習試著用。每週作業老師會親自改，告訴我哪邊可以怎麼寫更好。

老師會先從在口說中最常用到的幾個句型去做介紹，然後再點出台灣學生在講英文的時候常出現的幾個文法錯誤，這些對於剛開始練習口說的人而言是非常有幫助的。

Olivia老師指導的聽力十三原則對我相當有幫助，幫我在聽力中抓到正確的考點。威廉老師循序漸進地引導我們了解獨立寫作文章結構，讓我們建立爭取高分的重要觀念。

點題班讓我在兩週內掌握考試形態和高分秘訣，這都要歸功於老師們用心整理的JJ講義、高分詳解。很幸運在考試當天，考出相同的口說題型，讓我比別人多了一份自信！

閱讀是我覺得在字神上課獲益最多的，藉由康老師結構式閱讀，我們能在最短時間內抓住整篇文章結構，加上其他做題技巧，即使只看文章中的部分內容還是可以作答。

William always devotes himself to the correction of the students' essays. The best way to learn, after all, is to learn from the best. A right decision I made !

康老師會先帶觀念或技巧，接著同樣題型不斷練習，讓我們從中熟悉該怎麼解同類型題目。威廉老師小本子蠻好用，每次練完作文都會去看有哪些單字可以換字並做紀錄。

威廉老師前面課程是通用於美國學校的文章撰寫技巧，對要留學的同學來說是可運用一輩子的寫作知識，後面幾堂開始運用前期所學來針對托福考試進行技巧變化。

依照威廉老師的五段式寫作的架構，並大量使用transition words來製造文章的張力，經過不斷地練習以及威廉老師D本小冊子的幫助，很容易建立起自己一套的模版。

我最喜歡而且上課最認真的就是威廉老師的托福寫作課，我再三複習上課講義，整理一個整合、獨立寫作的模板給老師改，後來考試都以這個模板應戰而分數從沒失望過。

讀了一個月9X，想說離100這個門檻沒很遠，結果沒想到還退步，被嚇到就跑來字神補GRE了。沒先補托福純粹是我學弟推薦我補字神，但這個決定我覺得影響深遠。

技巧一定要推洪欣老師的黃金十三原則，但要搭配勤奮的練習才能夠內化這些原則技巧。利用橫聽來熟悉對該領域（例如天文、音樂藝術）的內容、單字以及表達方式。