「Lennox 高」托福考取101高分！

獎學金申請人：Lennox 高
考生身份：全職考生
學校及科系：台灣大學生物產業機電工程學系
英文背景：學測15級分，GRE V153，指考88.5分
考試地點：一戰文化建國分校、二戰美加
考試成績：一戰總分:97分 二戰總分R29 L28 S23 W21 總分：101
考試日期：2016/12/3

備考教材：字神聽說讀寫講義＋ＴＰＯ

 

【心得／各科準備方式】
【閱讀】

康老師教我們的閱讀，告訴我們解題的方法，看完題目再去抓文章中相對應的部分，而且利用結構式閱讀先分析文章的文體，可以快速找到關鍵字句以及干擾字句，加強做題的效率，以及答題的正確率。

 

【聽力】

聽力洪欣老師的六格筆記法，加強做筆記的準確度以及效率，減少不必要的筆記，讓我省去很多時間，而且上課中大量練習加深印象，而且作業涵蓋各種基礎知識，有助於提升托福考試所需的背景知識。

 

【口說】

口說的林熙（Brett）老師，上課大部分的時間都用英文，對於培養口說的感覺有很大的幫助，而且老師會刺激你的思考，讓你在不知道如何應付題目的時候，可以想出答案。尤其是托福的Ｑ1 &Q2 是台灣人一大難題，我一開始都想不出答案，但經過林熙老師的教導之後，我不用背模板，也可以順利講出答案，適合不想背模板的同學。而且口說課中大量練習，以及課後的分組，讓我們每週都有機會和同學練習增加使用的英文的機會，同時林熙老師每週都會要求錄音作業，而且詳細批改，對口說真的有很大的幫助。

 

【寫作】

而寫作的威廉老師，從ＧＲＥ就非常欣賞他，威廉老師從文章結構的講解延伸到整個歐美思考的架構，講得非常詳細，讓我覺得上完他的課不只寫作進步了，連思考的邏輯也進步了。而老師的用詞用句也非常精準，也給我們小本子講義，裡面有很多句型和名言，如果常常背寫作一定實力大增，出國也可以帶著寫作使用。

 

【讀書計畫】
每週和同學練習口說，錄音不斷修正後交給林熙老師批改，而閱讀除了要把講義看三遍，體會康老師的解題技巧以外，ＴＰＯ也要勤做，另外，聽力的部分，ＴＰＯ也佔了很大的部分，而且上課的練習也要仔細講解，洪欣老師有很多資源，要用ＵＳＢ  ＤＲＩＶＥＲ存回家聽，作業也要做然後聽講解。而且做就是勤寫，多閱讀。

 

【考試當天情況&考場回報】
沒問題，隔壁口音很難聽，加試題為遺失student ID。

 

【成績單】