「Sophia 王」托福考取101高分！

獎學金申請人：Sophia 王
考生身份：半職考生（一半時間要上學校的課）
學校及科系：交通大學 資訊工程學系
英文背景：學測15級分
考試地點：一戰地球村美語
考試成績：一戰R22 L28 S23 W28 總分：101分
考試日期：2016/10/15
備考教材：字神講義、Susan Chen寫作、Scientific American 60-Second Science、Brain Pop、考滿分托福
 
【心得／各科準備方式】
【閱讀】
閱讀應該是我四項裡最弱的一項，我常常看很慢，又抓不到重點。上了康康老師的課後，學會要先看題目再去文章找答案，並練習用康老師的結構式閱讀邏輯，即使是文法、句構多變的題目，也可以答得較順手；還有很重要的一點是，千萬不要自己多做聯想，許多推論題或同義句子改寫題，就文章有出現的內容去推論就好，想太多反而容易答錯。不過我覺得最重要的是要大量練習，每天看每天練，讓自己對英文句子不會陌生，會發現閱讀速度真的會越來越快！我準備時便是強迫自己每天一定要練一套TPO閱讀，讓自己對長篇英文文章不陌生。
 
【聽力】
我的聽力不算差，但常常不會抓重點，或是速度一加快我就忘記前面在講什麼了。上了洪欣老師的課後，不僅學會六宮格筆記法，還能聽到訊息詞就能預測這邊應該等等會考，受益良多！另外，我也有盡量每天聽寫60-second scietific American，讓我越來越能適應語速快的聽力內容，及聽懂一些連詞發音，再回來聽托福聽力會覺得友善許多。Brain Pop我大約每個禮拜聽三、四則，當時因為還要顧學校課業，背景知識的加強較沒有那麼多，不過我覺得抓到訊息詞，記下接在後面的重要內容及將筆記記清楚，就能掌握大部分的分數囉！

【寫作】
在這邊真的非常感謝威廉老師！寫作向來是我最怕的科目，自己中文寫作都寫不好了，更談何英文寫作。上了威廉老師的課後，老師一再跟我們強調寫作拿分的結構，及每段的內容分配，讓我覺得似乎沒有想像中那麼可怕！一開始我都跟著老師的進度做作業，先著重加強一小段一小段，到課程尾聲後，開始練習整篇文章的寫作。一開始我經常寫不完，但經過大量的練習，發現自己想點的速度變快，且較熟悉每段結構及句型用法，越來越能在時間內寫完了！我覺得寫作真的也是個需要大量練習的一項，其實不論中文或英文作文，每天練，讓自己的頭腦每天都運轉一些，到考試時才不會生銹卡住，想不到要寫什麼。此外，我覺得二、三段寫正方，第四段寫讓步段比較好寫，因為往往會只想得到兩個正的點，這時反過來寫讓步段，反而比較好寫！另外，舉例真的超重要，托福寫作就是要舉例、舉例、再舉例！真的不需要華麗詞藻，言之有物才是托福真正注重的。非常感謝威廉老師悉心為我們改作文，而且每次都會在後面加一些鼓勵的話，給予我許多動力！
 
【口說】
原本覺得自己的口說能力不差，但真正接觸托福口說後，才發現不是這麼一回事！托福口說要回答的有內容，有條理，且不能答非所問。尤其是又有時間限制，常讓人因緊張而變得結巴。我有用林熙老師的方法，練習每一題時，我都會錄音，練完一次聽剛剛卡在哪邊，是文法、發音還是結構不佳。然後再答一次，試著去改善上一次的問題，每題都這樣練到完全通順為止。我覺得這真的非常非常有效，我的口說變得流利許多，且對於許多事情也變得比較會表達，而不會卡了許久不知要怎麼說。每次練習時也一定要記得比照考試的時間辦理，練習在短短的時間內準備好等等要說什麼，才不會考試時慌張想不出來。
 
【讀書計畫】
其實我大概準備時間約兩個月，而且後半段因開學，還有學校的課業要顧，準備的時間不多。前半段我主要是加強一些根本性的東西，像是單字量及背景知識，及自己較弱的科目。後半段約考前三個禮拜，開始每天做TPO，因自己閱讀最弱，我會每天做；聽力約隔一天聽一套；寫作獨立寫作每天交換寫；口說每天半套；單字有時間盡量背，但我覺得單字真的要早早開始背，因為到後期可能會因為事情變多或時間緊湊，而沒什麼時間加強。
 
【考試當天情況&考場回報】
考場環境不錯，沒有什麼突發狀況。我有用康康老師教我們的技巧，晚別人開始半小時，但那時我其實因有點緊張，大概晚個20分鐘就開始了。到聽力加試題時，有人已開始考口說，這時我便將耳機拿下，聽別人在說什麼，真的可以聽到些什麼，然後中場休息時就可以先準備一、二題，真的是滿不錯的一招！

【成績單】