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TOEFL 托福

「Terry 賴」托福考取106高分!

獎學金申請人:Terry 賴
考生身份:學生(全職考生)
學校及科系:中國醫藥大學 醫學檢驗生物技術學系
英文背景:TOEIC 936 英文學測14級分
考試地點:一戰桃園地球村美語
考試成績:一戰R28 L27 S24 W27 總分:106分
考試日期:2016/08/27
備考教材:字神口說課程、字神寫作課程、線上TPO

 
【心得/各科準備方式】
【閱讀】

由於時間因素沒有報名字神閱讀班,最主要的練習是使用線上TPO做練習,自己覺得閱讀跟閱讀文章速度有很大的關係,因此間接跟對語文的感覺或是單字量也都有關係。答題的時候要記得完全根據文章的敘述,不能有主觀的意見;說穿了答案都在文章中,只是要在時間內找到他們。自己的習慣一開始不看整篇文章,直接去看題目,先看問題,然後回去看從文章中找答案。遇到單字題,運氣好直接選,然後看有沒有符合題意,就趕快做下一題,運氣不好就猜猜看或是推敲吧(有時候認識的單字要回去看是否符合題意不然可能會掉入陷阱)。段落選擇題也是要一個一個帶入看看,選最符合的那ㄧ個。個人覺得最後一題,6選3的題目最難;自己會先把全文掃過一遍然後慢慢的用刪去法找答案,前面題目省下來的時間我都花在這題。要選擇正確且是大綱的答案,有時候會有4個正確但1個是細節因此不能選擇
 

【聽力】

由於時間因素沒有報名字神聽力班。平常看電影、影片之類的都會慢慢累積聽力能力。覺得考試最關鍵的部份是:請把聽力內容一字不漏聽完,因為聽力沒聽到就沒救了,不像閱讀可以回去看文章。聽力是最消耗我精神跟腦力的部份,要記牢聽力的內容不能恍神。短聽力對話篇比較好處理,一般3分鐘左右的對話;自己的習慣是幾乎不做筆記全力去聽完對話;如果順利的話看到題目直接寫答案。長篇聽力演講篇個人超討厭,因為要聽5分鐘左右。自己是邊聽邊做筆記,有課程內容或是專業內容出來的時候就要狂記筆記了。自己的經驗是儘管要抄筆記,但是主要還是專注聽力,有時會因為要做筆記而恍神沒聽到內容,本末倒置。TPO多做後也發現題目的第一題,一般都會問整篇在說什麼或是主旨;學生跟老師互動時也注意因為很可能被考出來。
 

【寫作】

上威廉老師的寫作班,老師的教材很豐富也很有用。基本上老師就是直接把文章應該有的結構擺出來,如何開頭、每段應該怎麼寫講的很清楚,結尾怎麼收才漂亮都有詳細的分析。單字部份威廉老師也強調要寫出好文章一定要用好字;因此也整理很多同義字給同學使用,僅僅是換字寫出來的文章就有更高的水準;有去上課並照著基本模版寫都會一定的分數。老師在整合寫作也會指導如何做筆記並統整,方便跟聽力內容做整合。尤其感激威廉老師在作業的部份,老師會好好看完後幫你做很多修改,跟你說哪裡寫的很棒或是哪裡可以更好;每次寫完作業我都會順便問威廉老師問題而老師都會有耐心的回答講解,對自己寫作上的疑惑很有幫助。最後要說寫作要練習,慢慢練習就會進步。
 

【口說】

上老師的口說班幫助很大。基本上第一次考試根本不知道口說的題目或是要如何答題才會好。老師的口說直接分析題目,並直接教導最適合的答題方式和答題模板。上課的時候老師也強調說,除了言之有物之外,在口說的停頓、斷句和腔調也要注意,所以上課我都會去聽老師是怎麼回答的,還有老師答題的架構是什麼。上課中會模擬考試問題要同學互相口說答題,台中看影片的同學這時一定要跟著練習口說;可以請字神的人員幫你安排人比較少的位子重點是一定要敢開口。老師上課也都會指導要如何起頭、講重點並作結尾。自己口說其實課程都很趕著上最後考試前好像也沒完全上完,但是運用老師的模板跟筆記技巧我也拿了可以接受的分數。老師回家的口說作業也記得錄音給老師。
 

【讀書計畫】

閱讀跟聽力因為沒有上課,所以就瘋狂TPO練習;聽力部份會看英文節目或影片保持感覺(discovery…等等)。考前一個月大概一個禮拜寫2篇作文練習;考前1個禮拜每天至少1篇,打字速度也不要忘記練習;當時跟另外一位戰友一起計時練習,然後寫完交換看並討論。口說真的不好練習,主要我是使用老師的答題模板,和筆記技巧並用TPO大量練習,一開始超不習慣,但是慢慢練習會更敢講;當初考前一天晚上我跟戰友瘋狂練習,在房間內一起聽同一篇並一起練習口說(模擬考試當天旁邊同學干擾),然後互相討論。
 

【考試當天情況&考場回報】

桃園地球村,環境好有冷氣,所以記得穿外套。當天有使用耳塞。一開始會給3張紙,然後聽力、閱讀中間沒有休息。2科考完休息10分鐘因此自己要注意時間。當天到閱讀快結束監考人員才進來;因為我的紙都拿去寫口說跟寫作模板,因此聽力的時候想跟他們要紙,結果當場沒有監考人員,差點衝出去跟他們說在搞什麼;後來只能用紙上邊邊的地方做聽力筆記,還好有撐住。大致上環境是好的,只是當天監考人員讓我傻眼。當天覺得閱讀還好,聽力因為沒紙有些寫的不順暢,有些2選一都猜中。口說因為第一次所以蠻緊張,加上練習可能也不夠,但是就只用模版所以基本上還算有回答完,有幾題答題沒講完但重點都有講到。寫作我覺得獨立寫作題目不好發揮所以盡量寫;整合寫作使用威廉老師的筆記技巧自己覺得很好寫。

 

【成績單】