「Albert 劉」GRE考取320高分！

申請人姓名：Albert 劉
學校及科系：台灣大學
考試成績：一戰V152 Q168 AWA3.0 總分：320分
考試日期：2014／11／30
備考教材：字神帝國教材、quizlet（app＋網站）、白皮書、GRE閱讀36套、PP2

 

【心得／各科準備方式】
其實一直到考試前，不論是填空還是閱讀，答對的機率大概只有5成，對自己非常沒有信心，後來想想多猜對幾題應該就有320，就覺得必死都要考到320。考前很重要的就是狂背單字，不管是曾經背過的或者剛背過的，都要再go through一次，才不會有遇到似曾相似的單字卻有想不起來的遺憾，並且浪費做題時間。

 

【字彙】
老師的字彙講義是非常適合高中畢業後就沒有念過英文的大學生們入門的一本書，畢竟沒頭沒腦的背起字彙的力量一定非常難背而且忘得非常快，如果可以跟著麟渡兮老師的步調一一熟記字彙講義裡的每個高頻單字(不時搭配自己發明的記法)，那麼之後要再背誦別本單字書會容易許多。之後因為時間不足，所以沒有背其他的單字書，只有背填空題遇到的單字而已。然後我習慣把所有的遇到的單字打進quizlet裡面，有空就可以複習。

 

【填空】
老師的填空講義把常見、常忽略的轉折字詞都列出來，目的就是希望在理題意時，不要老是讀過就忽略了轉折字詞。老師也提供一些了2、3格填空的解題技巧（ex：答案一定在正反義字裏頭）幫助也不少。我不是屬於技巧派，所以認為最重要的還是有沒有看懂題目，如果能通篇了解題幹想表達的意思與邏輯轉折，寫起題目來才不會有冒冒失失的感覺。除了填空講義之外，我還有把白皮書medium等級的所有題目練完一回，但是挫敗感很大哈哈，所以感覺白皮書只有背單字的作用而已，不過考試當天運氣很好，填空單字看得懂7成。

 

【閱讀】
康老師的閱讀課提供了長篇、短篇的閱讀策略，才不會盲目的逐字讀完整篇文章導致時間不夠。此外，康老師說得很對，一些該放棄的題目也要適時地放棄，比較值得!簡單來說寫閱讀是要追求正確率而非答題數～閱讀講義裡也包含了常見易錯的字眼讓做題（猜題）時多一份參考，此外寫閱讀時一定要很專心，無時無刻都要有在理解文章，不可腦袋放空。讀完閱讀講義之後，有拿閱讀36套來做練習（我從後面開始寫起，依照康老師的建議一回20分鐘）。

 

【邏輯】
邏輯課很有用，topic和違背前提適用了所有的題目，讓我能夠快狠準的做題，不會浪費時間在大量的思考那些脈絡和因果，不然邏輯題的錯誤率非常高阿⋯。

 

【計量】
計量講義把考試時我們常常粗心的地方、或常見易錯的考點都有寫出來，考試時就會特別留意，不然我會連我自己怎麼死的都不知道～

 

【寫作】
我考前一週開始寫作文，練習了4－5篇，且直接挑常考題來練習，慢慢自己發明出一套常用的開頭和結尾就去考了。

 

【讀書計畫】
2014年7月～9月（暑假）：在字神帝國上課（DVD）＋背一下單字
2014年9月～10月（開學後）：複習字彙講義＞寫填空講義＞念康老師閱讀講義＞寫閱讀36套&白皮書
2014年11月：王祥邏輯講義＞概略性的複習填空＆康老師閱讀＞複習王祥計量講義＞寫了4～5篇作文＞練習PP2＞把高頻的作文題先想過一回（倒數第二天）＞背單字（最後一天）
後面兩周仍然持續有再寫白皮書&36套

 

【考試當天情況＆考場回報】
QVQVQ
AW沒有遇到任何高頻題，且中間那回Q寫完最後一題後不小心按到下一步，直接沒檢查
板球地球村的考試環境真的是非常好了，是非常舒適的考試環境，若要雞蛋裡挑骨頭的話，以下是比較美中不足的地方~
9:30之前考生只能在大門外等待，但大門外卻沒有座位，也不能進去上洗手間。
冷氣出風口是隨機分布在天花板上，自己的座位也是隨機的，所以只能自求多福。
考完argument時電腦當機無法按NEXT，就換了一台電腦。
每回AW、Q、V中間都可以等自己休息夠了在開始（或者出去上廁所），水壺不能帶到座位上。但這樣也造成大家考試進度都會有些許的落差（像我就很愛休息），導致有人寫完準備休息時的走動可能會影響到其他考生，須提醒自己要專心。
計算紙要用交換的，拿一張就要還一張，只給鉛筆沒給橡皮擦
監考人員的專業度不足，無法給予考生比較實際的協助（EX：考完之後4所學校送成績的相關問題），常常丟一句:這部分可能要請考生自行判斷。另外，呼叫監考人員時，走過來的速度應該也可以再更快一點。

 

【成績單】