【托福趨勢】不分段文章太難讀？這個 AI 指令學起來

大家好！我是字神帝國的李碩老師～來跟大家分享個托福閱讀趨勢！

不管是托福官方練習題，或是同學實考回報，都可發現：「不分段的學術文章」不再罕見，是各位考生必須逐漸習慣的篇章形式。

新制托福一篇文章只有 200 字，你說不分段好像也還好吧？

BUT！試著以下圖這篇文章思考 (取自 TOEFL iBT® Teacher Resources)，在考試緊張的情緒、急湊的步調下，螢幕上直接秀出一大坨密密麻麻的文字，可能非常難以消化。

若文章又剛好是同學不熟的領域，那真的原地崩潰 (⚠️ 建議「閱讀全文 + 作答 5 道題」要在 5 分鐘內完成)。

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⭐ 破解不分段文章，要有的閱讀思維是：文章不分段，那就自己分！

透過分段文章，我們能快速抓取文章要旨、不在眾多細節裡迷失方向，並且更有意識地促進自己思考「作者如何推進文章資訊」。

只是，你真的知道怎麼分嗎？ 分段原則又是什麼呢？ 總不能每次都憑感覺。

1️⃣ 這裡提供一個 AI 指令，讓 AI 協助你分段，並增進你的全文理解 (推薦使用 Claude)。

▍[貼上文章] 請將本文切分為 3 個或 4 個段落，說明切分原因 (如出現什麼 signal words)，並分析這些段落間作者的語步 (moves)。

2️⃣ 待 Claude 生成完語步分析後，我會接著給出底下指令，讓生成結果更好閱讀。

▍請將以上分析直接整理在文章內，變成一份閱讀筆記。

這裡我們以上圖文章為例，但在看 AI 生成結果之前，仍建議同學先自行分段看看，測試自己消化複雜資訊的能力，再來比對 AI 建議的讀法。

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先解釋一下，「語步 (moves)」顧名思義，就是作者如何一步一步帶著讀者前進、完成資訊的傳遞。就像走路需要確認方向才能踏穩每一步，寫作也不能隨意堆疊文字，每一段內容都有其背後目的 (如舉例、建立因果關係…)。因此，語步關注的是「這段為了達成什麼目的而寫 (Why)」，而非僅是表淺的「這段寫了什麼 (What)」。

在托福閱讀中，有種經典題型叫 Rhetorical Purpose (修辭目的)。這種題目要求考生深層探索：作者為何要講某個資訊？為何要這樣架構文章？

而這不就是「語步」嗎？雖然這是語言學中的專業術語，但給 AI 的指令越清楚越好，這種術語正是讓 AI 輸出內容達到最精準、最穩定的媒介。

況且，move 這字並非難懂的字，相信 AI 最後生成的內容，你絕對看得懂。

接著，我們就 MOVE on，實際看看 Claude 對這篇文章的分析吧！

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以下截圖即是 Claude 最後生成的結果，可多留意每個段落最底部的分析，試著比較自己一開始對文章的理解，不知道 AI 的分析有沒有讓你更加了解作者為何要這樣堆砌資訊，來陳述 Viking Sunstones 這個議題呢？

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以上展示的文章賞析能力，是批判／學術閱讀重要一環，超越單純的 Skimming (略讀) & Scanning (掃讀)。

ETS 作為知名且嚴謹的考試機構，當然十分重視這項技能，除了直接以 Rhetorical Purpose 題型測驗之，更開始出現越來越多不分段文章，考驗學生掌握作者敘事脈絡的能力，不會讀了後文就忘了前文。

能在閱讀穩定保持高答對率的同學，多能在閱讀時實踐語步分析 (只是可能不知道「語步」這個詞而已)。

若你本身單字量算充足，文法也不差，但閱讀分數就是上不去，那這或許就是你可以運用 AI 多加努力的方向；也或許，你本身在閱讀時，早能發揮這項分析能力，那現在你更可以透過 AI，確認自己的思維有走在對的路徑上。

希望本文能幫助到想在閱讀中更求突破的你！歡迎分享本文給你任何正在與托福搏鬥的朋友，有任何指令使用心得，也都可以留言分享唷～

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