「Sylvia 陳」托福考取102高分！

獎學金申請人：Sylvia 陳
考生身份：上班族=>全職考生
學校及科系：銘傳大學國企學程
英文背景：TOEIC 925
考試地點：一戰至五戰地點都在銘傳基河校區
考試成績：

一戰R25 L21 S19 W22 總分：87分
二戰R25 R24 S20 W22 總分：91分
三戰R27 R25 S22 W24 總分：98分
四戰R22 R25 S23 W23 總分：93分
五戰R26 R30 S20 W26 總分：102分  TAT已哭
考試日期: 2016/7/10、2016/8/27、2016/10/15、2016/12/17、2017/03/04

備考教材：扇貝新聞、單字app、考滿分、字神聽說讀寫講義、Discovery 百大發現、60-Sec Science（SSS）、Brain pop、思維式文法課程、字神20000、背景知識班-生物

【托福真經心得分享】
推薦大家在預算許可的情況下一定要報名真經班，真經班的題目比起TPO難度和題型真的比較接近正式考試，而且在我漫長的五戰中，我每次考試都會遇到真經講義選的題目,有一次還寫作整合和作文全中！（威廉老師的神蹟<3）命中機率真的超高！另外我覺得對托福準備時間不多的人或是TPO已經寫到爛沒題目可以寫的人（口說 、作文題庫超多可以密集練習+提高答對機率），這會是一個很棒的投資。
 
 
【心得／各科準備方式】
 
【閱讀】
我到現在都還記得當初第一次寫托福閱讀題的感受,我真的是…呈現腦部死機的狀態OAO（離開學校太久了嗚嗚），內心不斷OS怎麼文章會那麼長、單字也好陌生、就算真的一段這樣看過去，腦袋卻無法吸收重點來選擇題目答案，真的讓我覺得留學之路好遙遠…因此，在上托福閱讀課之前，我有先上字神20000+思維式文法課為閱讀課暖身+打好基礎（順便做好心理建設XDD）。
康老師閱讀課所教授的技巧對解題十分實用，尤其是教導我們如何用結構式閱讀的方式做到快速的了解段落大意進而選出對的答案。在還沒上這堂課前，每次我閱讀文章都是習慣從頭看到尾，在內心進行英翻中的動作，但是這方法套在閱讀難度高、文章段落長又一篇最多只能寫“20分鐘”的短暫時間下，真的完全無法順利解題（看不完＋時間太少而恐慌）。最後我是靠著康老師的十大關鍵字（因果、改變、比較、態度、轉折、總結、作者真正看法等）＆閱讀講義裡各個題組的秒殺法協助我漸漸抓到閱讀重點和選出正確答案。除此之外，我用扇貝新聞app，每天閱讀和托福長度差不多的最新國際新聞來增加閱讀速度、克服長文的恐懼還有吸收背景單字。我也花了很多時間在寫考滿分TPO題目＆檢討且了解常錯的題目類型和選錯的原因（不只是檢討錯的題目,而是從頭一題一題看，確認自已不是猜中而是真的了解為什麼選這選項）。最後我要鼓勵那些因為TPO閱讀成績很低而對自已失望的人（因為我一開始也非常崩潰），我在模擬考閱讀成績很少高於20分，最慘還有18過，大家不用太在意這成績，正式考試是量尺算法，通常會比考滿分和其他模擬考平台算的分數高，比起分數，檢討這步驟重要多了！
 
【聽力】
聽說讀寫這四科, 聽力一直以來就是我自認為比較強、沒什麼大問題的科目（從小就是美劇控+外文歌歌迷）。但是當真的開始做托福聽力題時，就漸漸發現自已的能力應付托福還是很不足的ex：對聽力各式生物、天文、藝術、歷史等話題沒有任何一定程度的了解、背景單字太多聽不懂、語速太快、找不到考點在哪、顧著記筆記而漏聽了一半的聽力、作題花太多時間。這些問題在上完洪欣老師的聽力課程後都徹底解決了！洪欣老師會把聽寫六十秒科學人的文章給我們當作回家作業，讓我們習慣聆聽比TPO還快的語速、聽關鍵字及連音。這讓我之後在作TPO時，不會覺得像原先聽得那麼吃力。至於各式各樣的TPO主題部分，老師也有提供Brain pop和百大發現影片，讓我們透過有趣的影片，了解基本的學術知識，這不僅僅對聽力作題有幫助，對閱讀、作文、口說也超有幫助的！（會考的主題其實都同個範圍），畢竟當你聽到你完全陌生、沒接觸的領域真的會恐慌啊（所謂的一臉黑人臉XD）但是當你具備充足的背景知識，你就不需要逐字逐句費腦力記對話了，因為你已經知道理論和原理是什麼，這讓我作題放鬆很多比較不會覺得心情浮躁、緊繃。筆記部分則是將老師的黃金十三原則牢牢記住且運用在考試上，像是開頭、重複、因果、舉例、問答原則，在聽聽力時我可以專注地找老師所提的那些關鍵詞還有所謂的考點、省略那些超細節不會考的對話內容。靠著這些原則，我不會再聽到什麼就狂抄下來（而且筆記通常自已都看不懂或是不是問題要考的內容）。另外再搭配上老師的六宮格筆記法，我可以迅速、清楚的掌握每段聽力重點快速選出正確答案。如果沒有洪欣老師這些實用的聽力技巧和提供的補充資料們，我相信我不可能在第五戰時拿到令我吃驚且奇蹟般的聽力30分滿分成績。謝謝老師QQ
 
 
【寫作】
寫作方面真的非常感謝威廉老師的紮實課程，當我知道托福要在二十分鐘和三十分內寫完整合和獨立時，我真的覺得我GG了，因為我不論寫中文和英文文章我都是屬於需要慢慢的思考和找尋靈感、不斷修修改改的人，要在那麼短的時間內，一看到題目就立刻寫出有條理且字數頗多的作文，真的一開始覺得自已做不到。但我的擔心是多餘的。威廉老師在課堂中一步一步循序漸進地教我們要如何寫出結構完整、邏輯清楚的五段式作文，內容有從了解滿分作文所需的結構，到如何寫出打中主旨的topic sentence及後面的延伸論證（課堂上都會大家一起brainstorming、討論），除此之外老師也會親自批改我們每週的回家作業，挑出我們寫作的盲點，還有檢視理由段有沒有寫歪，這讓我漸漸抓到托福寫作的重點。而課程中影響我最大的我想是威廉老師說的英文寫作思維，寫英文作文不該用中文思維中翻英來寫，應拋棄掉原本中文的寫作框架，而是去學習美國人如何寫文章的ex：寫文章的重視句和句之前的邏輯和前因後果而非跳躍式直接點出結果。這不只對我的托福寫作有很大的幫助，相信對我未來在美國研究所撰寫文章時會有蠻大的助益。
 
而在作文課程結束後我也一直牢記著威廉老師掛在嘴邊的金句「量變引起質變。」, 透過班上組的讀書會我們每週挑真經作文來練習、brainstorming正反方的論點、互相批改還有學習彼此作文的優點。而當我們這組讀書會解散時（組員太強很快就畢業XD），失去每個禮拜固定寫作文的習慣時, 剛好字神充電站開始有一對一助教的托福聽說讀寫免費輔導！強烈建議大家一定要每個禮拜和助教約會一次輔導你的弱點科目！！！！三位神助教都曾協助、解決過我的托福問題，在此特別跪謝美女助教老師<3，她真的幫我解決了很多我困擾許久的獨立寫作問題，一開始我都會花太多時間在硬寫高級字彙和句型上、主題句想太久、段落裡沒有連貫的邏輯。而她讓我徹底知道只要寫出來的文章段落邏輯正確（topic sentence=>supporting detail=>example環環相扣），且主旨句沒有偏題，儘管用簡單的單字和句型來寫文章，也是可以拿下高分的。最後, 在助教老師半年多的一對一輔導和威廉老師給我打的紮實基礎下，讓我順利地在最後一戰整合和獨立都拿到GG。
 
【口說】
在還沒有考托福之前，口說就一直是我的夢魘和罩門。一直無法忘記很久以前一次全民英檢口說考試時，因為緊張且對口說沒有自信和萬全準備，我連開口講的勇氣都沒有，就這樣戴著耳機在電腦前不發一語，那時候真的覺得自已超級丟臉。所以在上老師的口說課時，我真的很緊張，尤其是每堂課都有團體口說練習時間，但最後我一步步地克服了。老師的口說課有提供6種口說題的架構模板和每題組應答時間分配秒數、口說範本的講義，讓我們能夠快速掌握要說的答題內容，不會因為恐慌腦袋一片空白什麼都說不出來。課堂上同學們也會一起brainstorming還有團體口說模擬練習，互相找出對方口說的缺點、優點及討論如何在時間中說完，十分有趣。另外，每堂課也都有寄給老師批改的口說練習作業，老師改音檔十分地仔細，除了文法、發音之外，像是內容架構和語調也都會一一幫你調整，協助我們提高口說分數。而口說班結束後，我是靠著和戰友從真經班講義每天至少挑一題來練習且錄音給對方批改（發音、文法還有內容）來維持英文口說的熟練度。對我來說是個很好的練習方法，除了對方可以幫我修正我口說的問題外，我也可以學習訓練自已在時間內講完還有客觀地聽自已的音調、文法、發音有沒有錯誤。雖然最後一次考試時有點被影響，以至於考出比想像中低的分數，但是和最一開始的我相比，我真的已經成長了許多，而且可以比較有自信地開口說英文了，這進步幅度已經讓我很滿意了（雖然成績有點辜負老師QQ）, 但這一年多來我的努力是值得的！
 
【讀書計畫】
和其他考生相比，我並沒有什麼固定的讀書計畫表，我都是看自已的學習狀況來調整，所以無法提供有用的讀書方計畫給大家參考（汗顏），唯一的堅持是每天都要讀英文。我之前看很多一、二戰就破百的高材生們分享的讀書計畫，他們可以每天寫一篇TPO、作文、口說刷題把每週行程排得滿滿的。我很想跟著這麼做，但是我的英文能力遠遠不及他們，加上我也不是可以一直承受高壓的人。因此我選擇慢慢的一步一步打好最基本的托福地基，最一開始我選擇複習上課的所有講義、將技巧們吸收在腦海裡，再來是累積充足的背景學術單字。只要單字充足，閱讀和聽力作題起來也會輕鬆很多，而我主要是看康老師給的背景知識詞彙pdf來記住單字，內容已經幫我們分門別類整理好不同主題的單字，讀起來很方便也可以迅速增加同一主題的單字群。
 
當單字基礎打好了，接下來就是每週一次整合和獨立寫作的批改。我真的覺得要養成每週固定寫作的習慣，因為一停下沒寫，就像威廉老師說的，手感會不一樣、腦袋也轉不太過來，寫出來的文章質量真的會退步。所以我固定每週去找充電站的助教協助修正我的作文。口說部分我也固定和戰友每天挑一題錄音給對方修正，也堅持自已要不停錄錄到自已覺得可以很順得講出口才能進入下題。剩下就是開始寫考滿分的TPO還有檢討自已常錯的題型是什麼，找出原因進而改進以提高答對率。雖然檢討非常花時間，但是我覺得真的很有幫助。考試前的兩個禮拜我會盡量每週寫個三篇TPO模擬且熟悉正式考試的節奏。每次考試成績公佈時，我也會根據成績單上面的評語（口說和作文），在下一戰前針對這些問題來改善自已的缺點，像是我第四戰時遇到算是很難的長篇段落閱讀，我發現我很容易慌還有無法快速抓到重點，所以之後我就會特別找長篇文章來閱讀訓練自已的耐心和專注力。而口說在考前兩週也會以整個題組為單位run過熟悉口說模板和將答題時間控制好。
 
【考試當天情況&考場回報】
我之所以從一而終選擇銘傳基河考場除了是我的母校之外（內心默默期盼在母校考考運會比較好XDDD），這也是大家一致推薦的好考場。考場採取不同步考，一到考場就會簽名拿號碼牌進去休息室等候之後叫名、拍照還有入場考試。考場屬於小班制大概30人左右吧，位子也不會太小，個人隔板位子也算寬敞隱密可以舒服的作答。缺點大概是螢幕無法後退、是鎖死的，所以觀看距離有點太近了，讓我看題時有點辛苦。所以考試時，我會把椅子退到最後面讓自已可以距離比較遠的觀看螢幕答題。除此之外，選擇這考場的人建議穿著薄外套進去考場，因為冷氣真的蠻冷的啊，寫到中間時真的會越來越冷（心冷加身體冷哈哈），讓我在前幾戰有被影響到（剛好都坐在出風口下面）。而監考人員方面也非常好，因為有些考場監考人員會一直在你身邊晃來晃去，讓考生有點分心。但銘傳監考人員基本上設定完大家電腦後就會坐在前面監考，你可以全神專注在你的考試上。加上因為是小考場，換筆換紙只要手舉一下很快就會拿給你了。
 
在五戰最後一次考試時，我終於遇到傳說中的閱讀加試題啊啊啊！說實在，看到閱讀時間80分時，我的心跳真的有停了半拍、內心不斷尖叫，因為之前從來都沒有碰到過。但畢竟我已經考那麼多次了，當時我立刻深呼吸做好心理調適、還有照康老師上課所說的，看前面的考試規章讓自已冷靜且慢慢進入閱讀狀況。 閱讀這次算是我寫起來最順的一次，我還有多餘幾分鐘可以回去檢查之前的答案。主題方面也沒有遇到比較不擅長的科目。聽力部分這次也沒有遇到特別口音和難度高的主題，之前我曾經“非常幸運的”遇過濃厚印度英腔教授啊，真的聽得很痛苦。口說環節老實說，有點被其他考生影響到導致一、二題講得不太好，原本預計至少要拿22的TAT。而作文寫起來算是沒什麼大問題，整合基本上我就是套用威廉老師的模板架構然後確保自已的R/L的點都有整個打到。獨立部分則是遇到非常生活化的題目：先看電影再看書比較好還是相反？因為平常我寫政府、政治、環境相關的題目比較多，所以在想topic sentence時讓我有點小小沒靈感。而文章內容部分我沒有用什麼高級文法或單字來提高作文分數，而是花時間在發展、連結我的topic sentence和supporting details論證關係以及後面的例子。最後因為腎上腺素的爆發的關係第一次有寫到450字以上哈哈哈。大概就是這樣。

【成績單】