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HIGH SCORE
GRE

「C.W. 柯」GRE考取324高分!

申請人姓名:C.W. 柯
學校及科系:臺大外文所
考試成績:一戰V158 Q162 AW4.0 總分:320分、二戰V157 Q167 AW4.0 總分:324分
考試日期:一戰2014/11/01、二戰2015/09/06
備考教材:字神講義

 

【心得/各科準備方式】
學科背景的關係,或許某種程度上在學期間的閱讀就能算是保持英文能力的一種訓練,但畢竟GRE仍然是強烈講求技巧的考試,在這裡要好好感謝字神提供的教學資源。其實我在一開始補習的目的,當然希望能夠考到高分,另一方面更要求的大概也只是「不要退步太多」。理由並不複雜:自己突然有了份工作,但是這份工作的時間甭論規律,簡直凌亂不堪。因此,很難達到每天定時定量的閱讀和練習。因此到字神上video課程,一來可以配合自己凌亂的休假時間,二來則省下準備考試材料的時間,同時也能向不同老師學到各科解題技巧,學多少算多少。

兩個月的時間內同時要習慣新工作,又要一邊準備考試,很難說得上有什麼清楚的準備考試方法,但是自己能夠做到的,就是上課時能背的儘量背、能算的儘量算。數學的部分準備起來相較單純,我自己的唯一方法是搶先在老師講解前把題目算完,如果算起來沒有問題就把整段課程跳過去(或是把語速加快到1.5-1.8之間,快速帶過去——這是video課程的極大好處)。

英文的部分,跟數學的方法有點雷同,字彙沒話說,自己沒能堅持定時定量背書,只能靠上課時和待在外站(剛好沒有出去玩)的時間多少看一點;填空的話也是努力超前老師的進度,另外把題目裡頭看不懂的單字與字彙課程的講義交叉比對,試圖加深一點點印象。填空講義的題型分類對於解題非常有幫助,大家可以稍微記一下老師大致分類的方法,這樣在面對考題時比較不會感到害怕,寫起題目來也比較踏實。另外,老師字彙班最後面的部分雖然看起來沒有分類,實際上老師在課堂中會試圖讓同學複習到前幾堂的字彙,上起課來複習效果特別好。

作文方面,如果同學在時間緊迫的情形下,可以在上課前先把講義拿完(我自己就是這樣),然後認真把老師的簡報檔看過去。老師提供的幾個大原則同學可能覺得很理所當然,但是GRE作文畢竟不是可以好好花時間思考的碩士論文,這些大原則在時間緊迫時,能讓你至少在找不太到頭緒時有一套遵循的基本原則。課餘時間則必須要把每個作文的例題讀過去,然後最好心裡擬一份寫作大綱,當作思考訓練。

 

【考試當天情況&考場回報】
AIEF的考場不大,環境也很好,監考人員服務很周到。如果同學搶得到,不妨優先考慮這個考場。

 

【成績單】