「Wendy 張」托福考取98高分！

申請人姓名：Wendy 張
學校及科系：台大碩士
考試成績：
一戰R24 L20 S15 W22 總分：81分（2013.06.30）
二戰 R26 L21 S15 W21 總分：83分（2013.09.29）
三戰 R27 L26 S17 W24 總分：94分（2013.10.27）
四戰 R26 L20 S26 W21 總分：93分（2013.12.21）
（轉戰GRE半年）
終戰 R29 L27 S18 W24 總分：98分（2014.10.11）

備考教材：康老師字典班、文法班、背景知識班人文篇、TPO、JJ、字神托福上課講義全套

【心得／各科準備方式】

【閱讀】
康老師的閱讀班與傳統閱讀班非常不同，不是單純的文章翻譯而已。首先，康老師會解析托福文章的文體，了解文體對於預判文章的走向非常有幫助，對付看不懂的難句也很有用，馬上就可以了解它在整篇文章中的用意，省下糾結的時間。再來，康老師會帶著大家做橫讀練習，也就是把所有文章的同一種題型抓出來，一口氣練習，這樣的好處是可以在短時間體悟出這種題型的解法，更熟悉時，在讀文章時就可以猜到接下來這邊會出題。基本上閱讀部分只要跟著康老師的步伐，了解上課內容然後確實練習，然後考前每天做一套，拿27分up絕對沒問題，但建議不要執著拼28、29、30分，多的時間應該去練習其他比較弱的項目。

【聽力】
洪欣老師傳授的黃金十三原則非常好用。聽力難的地方（排除掉聽不懂的因素）是在於長達五分鐘的文章，根本不知道考題在哪邊。黃金十三原則可以幫助我們做預判，或是知道speaker正在講的這句就是考題，所以考試時就不是盲目的聽，而是主動地聽。前面幾堂課洪欣老師先教十三原則，教完一個原則搭配二到三題練習，讓耳朵跟腦袋先學會預判，抓關鍵字和抓考題。接下來就是大量的聽，但是聽也是有策略的。橫聽對於攻破托福很重要，因為托福文章內容的領域百百種，考到不熟悉的領域是一定會發生的事，所以以領域做歸類的練習可以幫助你快速了解該領域以及托福愛考的子題。

【寫作】
對台灣學生來說，Writing跟Speaking最難的地方，是如何表達得specifically！威廉老師會從文化層面來告訴學生，托福考官會接受的文章結構以及內容。作業的難度也是循序漸進，從首尾段的練習、段落主題句、細節，最後是寫一整篇托福文章，而且老師的作業題庫都是高頻考題，所以寫作業不只是練習，也許上考場時會遇到曾經練習過的題目！除了如何寫文章，威廉老師還會給我們很多文章回家閱讀吸收內化，還有眾多人推薦的“小冊子”裡面有許多同義字，好句型跟名人佳句可以替換利用，所以努力練習後，不用擔心會寫不出東西或是文章內容呆板。此外，大家說托福寫作課的CP值極高，是因為威廉老師都盡心盡力的幫大家改作文，一個作業會一直改改改改改到沒有問題才會結束，九課堂結束後還會幫大家揪團練作文，讓學生在課堂結束後還能夠一直練習下去。

【口說】
老師在第一堂課會開宗明義的告訴大家，口說項目是如何被評分，此後九堂課就以這些原則來指導大家！老師每堂課各練習一個大題加一個回家作業，所以可以很快的熟悉該題型的輕模板。老師還會特別花時間糾正大家發音，還有教大家英文的抑揚頓挫，其實這是大家很容易忽略的部分。很多同學可能在考試時會回答，可是會因為表達得不好而被大扣分，這是很可惜的，所以老師是幫大家全方面搶分。此外，老師改作業也非常細心，除了糾正大家的語意，也會糾正發音、重音、抑揚頓挫。最後，會把整篇作業再念一次，讓同學可以跟著模仿。口說我沒有花很多時間練習，所以分數沒有大突破，建議大家要組團練習，互相督促的力量會讓人不得不成長。

【點題】
考了五次，每次都有上點題，希望口說能中小範圍，但是我剛好都在換題的時候考…只有第四戰有中口說，所以還是不要有投機的心態比較好。但是因為我每次都很認真的背口說小範圍，模板都非常的熟悉，也學會了一些表達方式，後來考試的時候也按照高師的指導，清楚的講出抑揚頓挫，所以分數還是有小幅進步。所以如果本來英文就講得不差的同學，至少可以20分左右，上點題班學技巧要25分應該不難。反觀寫作，因為我有組團很認真練習，把JJ還有威廉老師欽點的考題都練過，所以沒中也沒關係，獨立寫作都是G。寫作的點題班會發很多範文給同學, ，因為現在的題目越來越難，點子很難想, ，範文可以幫同學省下很多想點子跟例子的時間，而且老師會有很多好字好句型，讀完老師的文章後請刻意用在自己的作文中，ㄝ會進步得非常快喔。特別建議孤軍奮戰的同學上點題班，字神的資源非常多，會省下很多的時間。

【成績單】